遷徙性有蹄類動物會在春回大地后為追逐新生的豐美水草而遷徙
（神秘的地球uux.cn報道）據EurekAlert!：通過對遷徙性有蹄類動物“漫游”能力進行追蹤，研究人員發現，性有徙地球上游蕩性哺乳動物的蹄類大連甘井子約炮（約大學生服務）約炮vx《189-4143》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達大遷徙的發生和持續是通過對當地知識的文化交流完成的。每一年，動物地后遷徙性有蹄類動物（如像野牛，為追麋鹿或野羊等有蹄哺乳動物）會在春回大地后為追逐新生的逐新豐美水草而遷徙。
這一“綠浪”可為大群動物的生的水草長途跋涉提供持久的食物來源，并能增強這些遷徙動物的豐美體質。然而，而遷人類的遷徙大連甘井子約炮（約大學生服務）約炮vx《189-4143》提供外圍女上門服務快速選照片快速安排不收定金面到付款30分鐘可到達活動極大地阻礙了這些動物的遷徙行為，其結果是性有徙，許多像野牛等有蹄類動物竟變成囿于一地的蹄類動物--它們忘卻了如何駕馭覓食水草的綠浪。盡管生態學家猜測社會學習對遷徙行為的動物地后發生和維持扮演著某種作用，但這一理念從未受到檢驗。為追
在本研究中，逐新Brett Jesmer和同事對用GPS追蹤的本地大角羊和駝鹿群體的駕馭綠浪的技能（即它們追逐高品質水草的能力）進行了評估；這些群體花了幾個世代才得以重建，它們是在最近轉移進入新地區的。Jesmer等人揭示了每種動物的遷徙行為存在明顯的差異。重新引入某地的動物群體無法像本地動物群那樣有效地遷徙，而新近移居的動物完全不會遷徙。據作者披露，重新引入的動物群體駐留某地時間越長，它們駕馭綠浪的能力越佳。這些結果證明，有蹄類動物趕上并駕馭綠浪的知識會隨著時間積累；而社會學習能促使這一知識的文化傳播。
在相關的《視角》中，Marco Festa-Bianchet對這一發現的意義進行了討論。